Les 249 fiches de destination disposent d’une référence sur les qualifications, d’une référence sur le travail ou l’administration, d’une liste de préparation et d’un plan personnel. Les types de sources diffèrent : un centre d’information, un annuaire de contacts ou une page de politique publique ne rend pas la même décision qu’une autorité d’évaluation.
Nous privilégions les autorités publiques, les organismes de qualification reconnus, ENIC-NARIC, APNNIC et l’UNESCO. La vérification des sources signifie que nous avons identifié la source et son rôle ; elle ne signifie pas que chaque page est toujours accessible ou que chaque règle a été vérifiée pour chaque personne. Les exigences, les autorités et les services en ligne peuvent changer.
Afghanistan
Contact éducatif / orientationAfghanistan — Ministry of Higher Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Afghanistan — orientation du ministère de l’Enseignement supérieur » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications en Afghanistan. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Îles Åland
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Finland ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Finlande » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement d’Åland » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique dans les îles Åland.
Lire le guide de cette destination →Albanie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Albania ↗La source « ENIC-NARIC — Albanie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Algérie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationAlgeria — MESRS diploma equivalence ↗Le MESRS impose le dépôt exclusivement en ligne des demandes d’équivalence de diplômes universitaires étrangers. Le ministère explique l’authentification par l’établissement délivrant le diplôme et la représentation diplomatique algérienne compétente. Lisez les instructions actuelles relatives aux justificatifs avant d’organiser l’authentification.
Lire le guide de cette destination →Samoa américaines
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United States ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — États-Unis » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement des Samoa américaines » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux Samoa américaines.
Lire le guide de cette destination →Andorre
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Andorra ↗La source « ENIC-NARIC — Andorre » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Angola
Contact éducatif / orientationAngola — MESCTI recognition and homologation ↗Les compétences publiées du MESCTI comprennent la reconnaissance et l’homologation des diplômes de l’enseignement supérieur obtenus dans le pays et à l’étranger. Demandez quel est le parcours d’évaluation actuel de l’INAAREES et quels justificatifs sont acceptés pour votre diplôme.
Lire le guide de cette destination →Anguilla
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement d’Anguilla » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Anguilla.
Lire le guide de cette destination →Antarctique
Accès spécial / administrationAntarctic Treaty Secretariat ↗L’Antarctique n’a pas de parcours ordinaire d’immigration ou de reconnaissance nationale des qualifications. Organisez votre emploi par l’intermédiaire d’un programme antarctique national ou d’un opérateur autorisé et vérifiez les autorisations d’expédition et environnementales.
Lire le guide de cette destination →Antigua-et-Barbuda
Informations sur la reconnaissanceUNESCO-IESALC — Antigua & Barbuda recognition profile ↗La source « UNESCO-IESALC — fiche de reconnaissance d’Antigua-et-Barbuda » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Argentine
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationArgentina — university qualification convalidation ↗Le service argentin de convalidation s’applique aux diplômes universitaires de pays couverts par des accords de reconnaissance. Vérifiez si votre qualification relève d’un accord ; les autres cas peuvent nécessiter une revalidation par une université.
Lire le guide de cette destination →Arménie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Armenia ↗La source « ENIC-NARIC — Arménie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Aruba
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Netherlands ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Pays-Bas » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « DIMAS Aruba » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Aruba.
Lire le guide de cette destination →Australie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Australia ↗La source « ENIC-NARIC — Australie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Autriche
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Austria ↗La source « ENIC-NARIC — Autriche » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Azerbaïdjan
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Azerbaijan ↗La source « ENIC-NARIC — Azerbaïdjan » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Bahamas
Informations sur la reconnaissanceUNESCO-IESALC — Bahamas recognition profile ↗La source « UNESCO-IESALC — fiche de reconnaissance des Bahamas » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Bahreïn
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationBahrain — foreign academic qualification equivalency ↗Consultez d’abord la source « Bahreïn — équivalence des qualifications académiques étrangères » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Bangladesh
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationBangladesh — UGC foreign-degree equivalence guidance ↗Les directives de l’UGC excluent plusieurs catégories de diplômes professionnels et autres de son champ d’équivalence académique. Elles orientent les dossiers en droit, pharmacie, médecine et soins infirmiers vers les organismes professionnels compétents. Vérifiez les exclusions avant de payer ou de déposer une demande.
Lire le guide de cette destination →Barbade
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationBarbados Accreditation Council — qualification verification ↗Le BAC distingue la vérification de l’authenticité de la délivrance d’une qualification de la détermination de sa reconnaissance ou de son équivalence. Choisissez le service de reconnaissance ou de vérification adapté à la demande de l’employeur. Le certificat de compétences CARICOM relève d’une démarche distincte.
Lire le guide de cette destination →Biélorussie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Belarus ↗La source « ENIC-NARIC — Biélorussie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Belgique
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Belgium ↗La source « ENIC-NARIC — Belgique » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Belize
Contact éducatif / orientationBelize — education assessment and certification referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Belize — orientation pour l’évaluation et la certification éducatives » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Belize. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Bénin
Contact éducatif / orientationBenin — Ministry of Higher Education / CNEED referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Bénin — orientation du ministère de l’Enseignement supérieur / CNEED » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Bénin. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Bermudes
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement des Bermudes » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux Bermudes.
Lire le guide de cette destination →Bhoutan
Contact éducatif / orientationBhutan — BQPCA ↗La BQPCA couvre les qualifications et la certification professionnelle. Ses annonces actuelles décrivent un système en ligne unifié pour les professionnels de l’ingénierie et du cadre bâti ainsi que de la médecine et de la santé. Vérifiez le service et la catégorie professionnelle au lieu de vous fier à un ancien portail de conseil.
Lire le guide de cette destination →Bolivie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationBolivia — Ministry of Education professional-title unit ↗L’unité des titres professionnels publie les conditions de revalidation et d’homologation des titres étrangers. Vérifiez les catégories de demandeurs et les niveaux de diplôme couverts par la procédure ; une règle expressément destinée aux diplômés boliviens ne doit pas être présumée applicable à tous les ressortissants étrangers.
Lire le guide de cette destination →Bosnie-Herzégovine
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Bosnia and Herzegovina ↗La source « ENIC-NARIC — Bosnie-Herzégovine » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Botswana
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationBotswana Qualifications Authority — evaluation ↗L’évaluation de la BQA comprend la vérification de l’établissement et du diplôme, ainsi qu’une comparaison avec le National Credit and Qualifications Framework. Lisez le guide de demande et les instructions de consentement à la vérification avant le dépôt.
Lire le guide de cette destination →Île Bouvet
Accès spécial / administrationNorwegian Polar Institute ↗L’île Bouvet est un territoire protégé norvégien isolé, sans marché du travail ordinaire. Commencez par le Norwegian Polar Institute pour les modalités d’accès et d’expédition.
Lire le guide de cette destination →Brésil
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationBrazilian Government — Carolina Bori qualification service ↗Le service fédéral Carolina Bori distingue la revalidation des diplômes étrangers de premier cycle de la reconnaissance des masters et doctorats étrangers. L’université brésilienne destinataire mène la procédure académique. Choisissez le bon niveau de diplôme et le bon établissement avant de préparer les documents, et vérifiez séparément les exigences du conseil professionnel.
Lire le guide de cette destination →Territoire britannique de l’océan Indien
Accès spécial / administrationBritish Indian Ocean Territory Administration ↗L’accès est contrôlé et il ne s’agit pas d’une destination ordinaire de recherche d’emploi. Contactez l’administration du territoire et votre organisme employeur au sujet de votre admissibilité et de l’entrée avant de faire des projets.
Lire le guide de cette destination →Îles Vierges britanniques
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement des îles Vierges » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux îles Vierges britanniques.
Lire le guide de cette destination →Brunei
Informations sur la reconnaissanceBrunei — National Accreditation Council secretariat ↗La source « Brunei — secrétariat du National Accreditation Council » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Bulgarie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Bulgaria ↗La source « ENIC-NARIC — Bulgarie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Burkina Faso
Contact éducatif / orientationBurkina Faso — Ministry of Higher Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Burkina Faso — orientation du ministère de l’Enseignement supérieur » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Burkina Faso. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Burundi
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Burundi ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur au Burundi et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Cambodge
Contact éducatif / orientationCambodia — Ministry of Education, Youth and Sport referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Cambodge — orientation du ministère de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Cambodge. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Cameroun
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationCameroon — MINESUP foreign-diploma recognition ↗Consultez d’abord la source « Cameroun — reconnaissance des diplômes étrangers du MINESUP » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Canada
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Canada ↗La source « ENIC-NARIC — Canada » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Cap-Vert
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationCabo Verde — ARES foreign degrees and diplomas ↗Consultez d’abord la source « Cap-Vert — diplômes et titres étrangers de l’ARES » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Caraïbes néerlandaises
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Netherlands ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Pays-Bas » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « National Office for the Caribbean Netherlands » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique dans les Caraïbes néerlandaises.
Lire le guide de cette destination →Îles Caïmans
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Workforce Opportunities and Residency Cayman » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux îles Caïmans.
Lire le guide de cette destination →République centrafricaine
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Central African Republic ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur en République centrafricaine et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Tchad
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Chad ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur au Tchad et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Chili
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationChile — government recognition and revalidation routes ↗Le gouvernement chilien décrit différents parcours selon le pays d’obtention de la qualification et les accords applicables. Certains dossiers relèvent d’un ministère ; d’autres nécessitent une revalidation par l’Universidad de Chile. Déterminez le bon parcours avant de préparer le dossier.
Lire le guide de cette destination →Chine
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationCSCSE — overseas credentials evaluation guide ↗Le CSCSE publie un guide d’évaluation des diplômes obtenus à l’étranger portant sur l’authenticité, le statut juridique et la comparabilité des diplômes étrangers de l’enseignement supérieur. Lisez son champ d’application et les instructions aux demandeurs avant de déposer un dossier. L’évaluation des diplômes et l’autorisation de travailler ou d’exercer une profession réglementée sont des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Île Christmas
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Australia ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Australie » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement australien — territoires de l’océan Indien » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique sur l’île Christmas.
Lire le guide de cette destination →Îles Cocos (Keeling)
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Australia ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Australie » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement australien — territoires de l’océan Indien » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux îles Cocos (Keeling).
Lire le guide de cette destination →Colombie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationMinistry of Education — foreign higher-education convalidation ↗Le ministère colombien de l’Éducation propose une procédure en ligne de convalidation des diplômes de l’enseignement supérieur obtenus à l’étranger. Utilisez le service électronique officiel plutôt que de vous fier à la promesse de reconnaissance d’un intermédiaire. Vérifiez les instructions actuelles concernant les justificatifs, le paiement et l’évaluation ; une inscription professionnelle peut encore être nécessaire par la suite.
Lire le guide de cette destination →Comores
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Comoros ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur aux Comores et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Congo-Brazzaville
Contact éducatif / orientationCongo-Brazzaville — Ministry of Higher Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Congo-Brazzaville — orientation du ministère de l’Enseignement supérieur » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Congo-Brazzaville. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Congo-Kinshasa
Contact éducatif / orientationDR Congo — Ministry of Higher Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « RD Congo — orientation du ministère de l’Enseignement supérieur » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Congo-Kinshasa. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Îles Cook
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — New Zealand ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Nouvelle-Zélande » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Immigration des îles Cook » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux îles Cook.
Lire le guide de cette destination →Costa Rica
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationCosta Rica — CONARE recognition and equivalence ↗Le CONARE décrit une procédure en deux étapes : réception des documents par l’ORE, puis évaluation académique dans une université publique compétente. La reconnaissance et l’équivalence ne peuvent être promises avant la procédure académique.
Lire le guide de cette destination →Côte d’Ivoire
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationCôte d’Ivoire — recognition and equivalence commission ↗Consultez d’abord la source « Côte d’Ivoire — commission de reconnaissance et d’équivalence » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Croatie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Croatia ↗La source « ENIC-NARIC — Croatie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Cuba
Informations sur la reconnaissanceUNESCO-IESALC — Cuba recognition profile ↗La source « UNESCO-IESALC — fiche de reconnaissance de Cuba » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Curaçao
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Netherlands ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Pays-Bas » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement de Curaçao » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Curaçao.
Lire le guide de cette destination →Chypre
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Cyprus ↗La source « ENIC-NARIC — Chypre » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Tchéquie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Czechia ↗La source « ENIC-NARIC — Tchéquie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Danemark
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Denmark ↗La source « ENIC-NARIC — Danemark » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Djibouti
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Djibouti ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur à Djibouti et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Dominique
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationDominica National Accreditation Board — recognition ↗Consultez d’abord la source « Dominica National Accreditation Board — reconnaissance » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →République dominicaine
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationDominican Republic — MESCYT foreign academic documents ↗Ce service du MESCYT concerne la légalisation de documents académiques étrangers. La légalisation est distincte de la reconnaissance ou de l’autorisation professionnelle ; vérifiez la procédure supplémentaire de revalidation ou d’inscription pour la profession envisagée.
Lire le guide de cette destination →Équateur
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationEcuador — SENESCYT qualification services ↗La SENESCYT distingue la reconnaissance générale des titres étrangers des procédures relatives aux doctorats et aux qualifications de santé. Choisissez la catégorie correspondant à votre diplôme exact plutôt que de soumettre tous les diplômes à la même procédure.
Lire le guide de cette destination →Égypte
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationEgypt — Supreme Council of Universities equivalence ↗Le Supreme Council of Universities explique sa mission en matière d’équivalence des diplômes universitaires et le rôle de sa commission d’équivalence. Identifiez la catégorie de diplôme et le canal de dépôt actuels ; une décision d’équivalence académique n’accorde pas à elle seule une autorisation professionnelle.
Lire le guide de cette destination →Salvador
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationEl Salvador — incorporation of foreign higher-education titles ↗Consultez d’abord la source « Salvador — incorporation des titres étrangers de l’enseignement supérieur » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Guinée équatoriale
Informations sur la reconnaissanceEquatorial Guinea — government information on title homologation ↗Le rapport gouvernemental sur l’éducation mentionne l’homologation des titres parmi les activités du ministère. Utilisez-le comme référence pour demander quel bureau est actuellement compétent et quelle procédure suivre ; un article d’actualité n’est pas un formulaire de demande.
Lire le guide de cette destination →Érythrée
Contact éducatif / orientationUNESCO official directory — Eritrea education contact ↗L’UNESCO répertorie la commission nationale en Érythrée au sein du ministère de l’Éducation. Utilisez ce contact pour être orienté ; la commission n’est pas un organisme d’évaluation des qualifications.
Lire le guide de cette destination →Estonie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Estonia ↗La source « ENIC-NARIC — Estonie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Eswatini
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationEswatini Higher Education Council — qualification verification ↗Consultez d’abord la source « Eswatini Higher Education Council — vérification des qualifications » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Éthiopie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationEthiopia — Education and Training Authority ↗Consultez d’abord la source « Éthiopie — Education and Training Authority » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Îles Malouines
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement des îles Malouines — immigration » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux îles Malouines.
Lire le guide de cette destination →Îles Féroé
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Denmark ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Danemark » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Office de l’immigration des îles Féroé » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux îles Féroé.
Lire le guide de cette destination →Fidji
Informations sur la reconnaissanceFiji — national academic recognition information centre ↗La source « Fidji — centre national d’information sur la reconnaissance académique » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Finlande
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Finland ↗La source « ENIC-NARIC — Finlande » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →France
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — France ↗La source « ENIC-NARIC — France » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Guyane française
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Préfecture de la Guyane » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique en Guyane française.
Lire le guide de cette destination →Polynésie française
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Haut-commissariat de la Polynésie française » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique en Polynésie française.
Lire le guide de cette destination →Terres australes françaises
Accès spécial / administrationFrench Southern and Antarctic Lands administration ↗Votre parcours dépend de votre nationalité, de votre profession, du pays d’obtention de votre qualification et de la région où vous travaillerez. Consultez l’autorité publique indiquée ci-dessous pour identifier la procédure d’emploi et de séjour applicable avant de payer une évaluation ou un voyage.
Lire le guide de cette destination →Gabon
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Gabon ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur au Gabon et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Gambie
Contact éducatif / orientationGambia — NAQAA qualification and skills services ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Gambie — services de qualifications et de compétences de la NAQAA » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications en Gambie. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Géorgie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Georgia ↗La source « ENIC-NARIC — Géorgie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Allemagne
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Germany ↗La source « ENIC-NARIC — Allemagne » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Ghana
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationGhana Tertiary Education Commission — CEMS ↗Le Credential Evaluation Management System du GTEC accepte les qualifications scolaires et universitaires locales et étrangères pour une évaluation par rapport au système éducatif ghanéen. Commencez par ses directives et utilisez le compte officiel de demande. Vérifiez séparément si la profession exige une inscription auprès d’un organisme de réglementation professionnelle au Ghana.
Lire le guide de cette destination →Gibraltar
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement de Gibraltar » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Gibraltar.
Lire le guide de cette destination →Grèce
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Greece ↗La source « ENIC-NARIC — Grèce » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Groenland
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Denmark ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Danemark » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « SIRI — travailler au Groenland » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique au Groenland.
Lire le guide de cette destination →Grenade
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationGrenada National Accreditation Board — recognition information ↗Consultez d’abord la source « Grenada National Accreditation Board — informations sur la reconnaissance » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Guadeloupe
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Préfecture de la Guadeloupe » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique en Guadeloupe.
Lire le guide de cette destination →Guam
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United States ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — États-Unis » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Département du travail de Guam » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Guam.
Lire le guide de cette destination →Guatemala
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationGuatemala — USAC professional incorporation ↗Consultez d’abord la source « Guatemala — incorporation professionnelle de l’USAC » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Guernesey
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « États de Guernesey » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Guernesey.
Lire le guide de cette destination →Guinée
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationGuinea — MESRS recognition and equivalence announcements ↗Consultez d’abord la source « Guinée — annonces du MESRS sur la reconnaissance et l’équivalence » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Guinée-Bissau
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Guinea-Bissau ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur en Guinée-Bissau et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Guyana
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationGuyana National Accreditation Council — recognition and equivalency ↗Consultez d’abord la source « Guyana National Accreditation Council — reconnaissance et équivalence » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Haïti
Informations sur la reconnaissanceUNESCO-IESALC — Haiti recognition profile ↗La source « UNESCO-IESALC — fiche de reconnaissance d’Haïti » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Îles Heard-et-MacDonald
Accès spécial / administrationAustralian Antarctic Division — Heard Island and McDonald Islands ↗Les îles Heard-et-MacDonald sont des territoires extérieurs australiens isolés. Un visa de travail australien ordinaire ne prouve pas le droit d’entrer dans cet espace protégé ; contactez l’Australian Antarctic Division au sujet de l’accès.
Lire le guide de cette destination →Honduras
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationHonduras — UNAH foreign-title incorporation ↗L’UNAH distingue la reconnaissance des études supérieures honduriennes de l’incorporation des titres étrangers de l’enseignement supérieur. Choisissez l’incorporación pour une qualification étrangère et vérifiez les exigences propres à la faculté.
Lire le guide de cette destination →Hong Kong (RAS de Chine)
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationHKCAAVQ Hong Kong — qualifications assessment ↗Le HKCAAVQ évalue l’ensemble des acquis d’apprentissage des qualifications obtenues hors de Hong Kong par rapport aux normes de qualification de Hong Kong. Ses instructions de demande énumèrent les exclusions, notamment les études inachevées ou insuffisamment reconnues. L’inscription professionnelle reste une démarche distincte.
Lire le guide de cette destination →Hongrie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Hungary ↗La source « ENIC-NARIC — Hongrie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Islande
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Iceland ↗La source « ENIC-NARIC — Islande » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Inde
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationUGC India — foreign qualification equivalence ↗Utilisez le portail de l’UGC consacré à l’équivalence des qualifications étrangères et lisez le champ d’application de sa réglementation avant de déposer une demande. La reconnaissance relevant d’un conseil professionnel constitue une question distincte.
Lire le guide de cette destination →Indonésie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationIndonesia — PILN overseas diploma equivalence ↗Le PILN traite l’équivalence des diplômes de l’enseignement supérieur obtenus à l’étranger et la conversion des notes. Consultez la FAQ pour connaître les demandeurs concernés, les justificatifs requis et les qualifications relevant d’une autre procédure professionnelle.
Lire le guide de cette destination →Iran
Contact éducatif / orientationIran — Student Affairs Organisation referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Iran — orientation de la Student Affairs Organisation » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications en Iran. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Irak
Contact éducatif / orientationIraq — Ministry of Higher Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Irak — orientation du ministère de l’Enseignement supérieur » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications en Irak. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Irlande
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Ireland ↗La source « ENIC-NARIC — Irlande » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Île de Man
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement de l’île de Man » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique sur l’île de Man.
Lire le guide de cette destination →Israël
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Israel ↗La source « ENIC-NARIC — Israël » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Italie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Italy ↗La source « ENIC-NARIC — Italie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Jamaïque
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationUniversity Council of Jamaica — credential assessment ↗Consultez d’abord la source « University Council of Jamaica — évaluation des diplômes » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Japon
Informations sur la reconnaissanceNIC-Japan / NIAD-QE ↗NIC-Japan explique les systèmes d’enseignement supérieur, les qualifications académiques et les établissements reconnus. C’est un centre d’information : ses informations ne constituent pas une autorisation d’exercer les soins infirmiers, l’enseignement ou une autre profession. Demandez à l’employeur, à l’établissement ou à l’organisme professionnel destinataire quelle décision de reconnaissance il exige.
Lire le guide de cette destination →Jersey
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement de Jersey » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Jersey.
Lire le guide de cette destination →Jordanie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationJordan — higher-education equivalency instructions ↗Consultez d’abord la source « Jordanie — instructions sur l’équivalence dans l’enseignement supérieur » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Kazakhstan
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Kazakhstan ↗La source « ENIC-NARIC — Kazakhstan » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Kenya
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationKenya National Qualifications Authority — alignment and validation ↗La KNQA gère un portail d’alignement et de validation des qualifications. Consultez ses instructions de demande et ses consignes documentaires pour la qualification concernée. Notez le niveau de qualification et l’établissement qui l’a délivrée, et demandez à l’organisme professionnel destinataire s’il exige également une évaluation distincte.
Lire le guide de cette destination →Kiribati
Contact éducatif / orientationUNESCO official directory — Kiribati education contact ↗L’UNESCO répertorie la commission nationale aux Kiribati au sein du ministère de l’Éducation. Utilisez ce contact pour être orienté ; la commission n’est pas un organisme d’évaluation des qualifications.
Lire le guide de cette destination →Koweït
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationKuwait — higher-education equivalency evidence ↗Consultez d’abord la source « Koweït — justificatifs d’équivalence dans l’enseignement supérieur » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Kirghizstan
Contact éducatif / orientationKyrgyzstan — Ministry of Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Kirghizstan — orientation du ministère de l’Éducation » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Kirghizstan. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Laos
Informations sur la reconnaissanceLaos — qualifications framework and international recognition ↗La source « Laos — cadre des qualifications et reconnaissance internationale » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Lettonie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Latvia ↗La source « ENIC-NARIC — Lettonie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Liban
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationLebanon — education equivalency committees ↗Consultez d’abord la source « Liban — commissions d’équivalence de l’éducation » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Lesotho
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationLesotho — CHE evaluation and verification ↗La demande au Lesotho distingue explicitement l’évaluation des qualifications étrangères de la vérification des diplômes locaux. Choisissez la catégorie d’évaluation étrangère et fournissez les justificatifs pertinents de qualification.
Lire le guide de cette destination →Liberia
Contact éducatif / orientationLiberia — Ministry of Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Liberia — orientation du ministère de l’Éducation » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Liberia. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Libye
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Libya ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur en Libye et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Liechtenstein
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Liechtenstein ↗La source « ENIC-NARIC — Liechtenstein » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Lituanie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Lithuania ↗La source « ENIC-NARIC — Lituanie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Luxembourg
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Luxembourg ↗La source « ENIC-NARIC — Luxembourg » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Macao (RAS de Chine)
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationMacao — DSEDJ academic qualification verification ↗Consultez d’abord la source « Macao — vérification des qualifications académiques de la DSEDJ » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Madagascar
Contact éducatif / orientationMadagascar — MESUPRES HAE equivalence service ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Madagascar — service d’équivalence HAE du MESUPRES » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications à Madagascar. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Malawi
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationMalawi — NCHE recognition, verification and equation ↗Consultez d’abord la source « Malawi — reconnaissance, vérification et équivalence du NCHE » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Malaisie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationMalaysian Qualifications Agency — foreign qualification recognition ↗La MQA publie des formulaires distincts de vérification de la reconnaissance des qualifications étrangères pour les particuliers et les organismes publics. Choisissez le formulaire adapté au demandeur et à l’objectif. Ne confondez pas cette procédure avec la vérification d’un programme malaisien dans le Malaysian Qualifications Register ou avec l’obtention d’une autorisation professionnelle.
Lire le guide de cette destination →Maldives
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationMaldives Qualifications Authority — qualification recognition ↗La MQA explique que les demandeurs étrangers reçoivent un rapport de reconnaissance de qualification. La reconnaissance est évaluée pour chaque personne ; l’apparition d’une qualification sur une liste de programmes reconnus ne prouve pas à elle seule que le demandeur remplit les critères d’admission. Suivez la procédure de la MQA et les instructions du formulaire de demande.
Lire le guide de cette destination →Mali
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Mali ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur au Mali et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Malte
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Malta ↗La source « ENIC-NARIC — Malte » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Îles Marshall
Contact éducatif / orientationUS Department of Education directory — Marshall Islands education contacts ↗Ce répertoire gouvernemental indique les contacts de l’éducation aux îles Marshall. C’est une référence de contacts, et non une décision américaine sur les qualifications ou un service de dépôt de demandes des îles Marshall. Demandez à l’autorité locale répertoriée qui traite le diplôme et la profession envisagés.
Lire le guide de cette destination →Martinique
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Préfecture de la Martinique » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique en Martinique.
Lire le guide de cette destination →Mauritanie
Contact éducatif / orientationMauritania — higher-education ministry referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Mauritanie — orientation du ministère de l’Enseignement supérieur » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications en Mauritanie. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Maurice
Contact éducatif / orientationMauritius Qualifications Authority — recognition and equivalence ↗La MQA réglemente le secteur des qualifications techniques et professionnelles. Vérifiez si le diplôme relève de ce secteur ou nécessite une orientation vers l’autorité de l’enseignement supérieur ; ne soumettez pas toutes les qualifications universitaires à une procédure d’enseignement et de formation techniques et professionnels.
Lire le guide de cette destination →Mayotte
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Préfecture de Mayotte » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Mayotte.
Lire le guide de cette destination →Mexique
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationMexico — SEP/DGAIR higher-education revalidation ↗La SEP/DGAIR distingue la revalidation totale de la revalidation partielle des études supérieures. Vérifiez le parcours correspondant à l’objectif de votre demande et les exigences distinctes relatives au titre professionnel ou à la cédula. Les études de formation des enseignants relèvent d’un autre service compétent.
Lire le guide de cette destination →Micronésie
Contact éducatif / orientationUS Department of Education directory — FSM education contacts ↗Ce répertoire répertorie le département de l’éducation des États fédérés de Micronésie. Précisez l’État et la profession lorsque vous demandez quel bureau est compétent pour l’évaluation ou l’autorisation professionnelle. La présence dans un répertoire éducatif américain ne prouve pas en soi la reconnaissance ou le droit de travailler.
Lire le guide de cette destination →Moldavie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Moldova ↗La source « ENIC-NARIC — Moldavie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Monaco
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Monaco ↗La source « ENIC-NARIC — Monaco » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Mongolie
Informations sur la reconnaissanceMongolia — APNNIC national recognition profile ↗La source « Mongolie — fiche nationale de reconnaissance APNNIC » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Monténégro
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Montenegro ↗La source « ENIC-NARIC — Monténégro » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Montserrat
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement de Montserrat » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Montserrat.
Lire le guide de cette destination →Maroc
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationMorocco — higher-education equivalence platform guide ↗Le guide de la plateforme d’équivalence de l’enseignement supérieur explique la saisie des informations sur le demandeur et son parcours d’études. Distinguez l’équivalence universitaire de celle des certificats scolaires, puis utilisez le service correspondant au niveau du diplôme concerné.
Lire le guide de cette destination →Mozambique
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Mozambique ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur au Mozambique et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Myanmar (Birmanie)
Contact éducatif / orientationMyanmar — Ministry of Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Myanmar — orientation du ministère de l’Éducation » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Myanmar (Birmanie). Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Namibie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationNamibia Qualifications Authority — evaluation form ↗Consultez d’abord la source « Namibia Qualifications Authority — formulaire d’évaluation » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Nauru
Contact éducatif / orientationNauru — Department of Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Nauru — orientation du département de l’éducation » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications à Nauru. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Népal
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationNepal — Tribhuvan University Curriculum Development Centre ↗Consultez d’abord la source « Népal — Curriculum Development Centre de Tribhuvan University » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Pays-Bas
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Netherlands ↗La source « ENIC-NARIC — Pays-Bas » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Nouvelle-Calédonie
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Services publics de Nouvelle-Calédonie » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique en Nouvelle-Calédonie.
Lire le guide de cette destination →Nouvelle-Zélande
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — New Zealand ↗La source « ENIC-NARIC — Nouvelle-Zélande » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Nicaragua
Informations sur la reconnaissanceUNESCO-IESALC — Nicaragua recognition profile ↗La source « UNESCO-IESALC — fiche de reconnaissance du Nicaragua » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Niger
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Niger ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur au Niger et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Nigeria
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationNigeria — Federal Ministry of Education evaluation portal ↗Consultez d’abord la source « Nigeria — portail d’évaluation du ministère fédéral de l’Éducation » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Niue
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — New Zealand ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Nouvelle-Zélande » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement de Niue » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Niue.
Lire le guide de cette destination →Île Norfolk
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Australia ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Australie » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Conseil régional de l’île Norfolk » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique sur l’île Norfolk.
Lire le guide de cette destination →Corée du Nord
Accès spécial / administrationMinistère des Affaires étrangères ↗Ne considérez pas une modalité d’entrée comme visiteur comme un parcours vers l’emploi. Obtenez une confirmation directe d’une représentation diplomatique accréditée et consultez votre propre gouvernement sur les restrictions applicables avant d’envisager tout travail. Nous n’avons pas pu consulter de manière fiable le site de l’autorité lors de notre vérification. Contactez la représentation diplomatique accréditée de votre destination pour confirmer le service actuel et le canal de demande.
Lire le guide de cette destination →Macédoine du Nord
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — North Macedonia ↗La source « ENIC-NARIC — Macédoine du Nord » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Îles Mariannes du Nord
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United States ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — États-Unis » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Département du travail des îles Mariannes du Nord (CNMI) » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux îles Mariannes du Nord.
Lire le guide de cette destination →Norvège
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Norway ↗La source « ENIC-NARIC — Norvège » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Oman
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationOman — Qualification Equivalency and Recognition Department ↗Consultez d’abord la source « Oman — département de l’équivalence et de la reconnaissance des qualifications » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Pakistan
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationHigher Education Commission — qualification equivalence ↗La HEC distingue la reconnaissance ou l’équivalence des diplômes étrangers de l’équivalence des diplômes pakistanais et des Deeni Asnad. Choisissez la procédure des diplômes étrangers si le diplôme a été obtenu à l’étranger. L’équivalence d’un diplôme ne remplace pas l’inscription exigée par un organisme professionnel de médecine, de soins infirmiers, d’ingénierie ou d’un autre domaine.
Lire le guide de cette destination →Palaos
Contact éducatif / orientationPalau — Ministry of Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Palaos — orientation du ministère de l’Éducation » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications aux Palaos. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Territoires palestiniens
Accès spécial / administrationUnited Nations OCHA — occupied Palestinian territory ↗L’entrée, les autorisations et l’autorité capable de traiter une demande dépendent du lieu précis et des conditions d’accès actuelles. La source de l’ONU indiquée fournit des éléments de contexte, et non une autorisation de travail. Vérifiez directement les modalités auprès de l’employeur et des autorités compétentes.
Lire le guide de cette destination →Panama
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationPanama — University of Panama title-revalidation process ↗Consultez d’abord la source « Panama — procédure de revalidation des titres de l’Université de Panama » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Papouasie-Nouvelle-Guinée
Informations sur la reconnaissancePapua New Guinea — DHERST qualifications framework ↗La source « Papouasie-Nouvelle-Guinée — cadre des qualifications du DHERST » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Paraguay
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationParaguay — CONES recognition of foreign degrees ↗Le CONES publie les exigences relatives aux titres étrangers et oriente les demandeurs vers sa procédure numérique SPI. La reconnaissance académique précède l’enregistrement applicable du titre ; vérifiez les consignes actuelles concernant les documents et les frais sur la page du service.
Lire le guide de cette destination →Pérou
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationSUNEDU — recognition of foreign degrees and titles ↗La SUNEDU publie la procédure de reconnaissance des diplômes et titres étrangers. Ses directives distinguent la reconnaissance de la revalidation par une université agréée. Déterminez le parcours applicable au diplôme et à l’usage prévu, puis vérifiez séparément toute inscription auprès d’un ordre professionnel.
Lire le guide de cette destination →Philippines
Informations sur la reconnaissancePhilippines — CHED foreign-credential information ↗La CHED publie des informations sur l’évaluation et la reconnaissance des diplômes étrangers. Demandez à son service des affaires internationales quelle procédure s’applique à votre diplôme ; le programme diplômant ETEEAP fondé sur l’expérience est une autre procédure.
Lire le guide de cette destination →Îles Pitcairn
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement des îles Pitcairn » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux îles Pitcairn.
Lire le guide de cette destination →Pologne
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Poland ↗La source « ENIC-NARIC — Pologne » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Portugal
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Portugal ↗La source « ENIC-NARIC — Portugal » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Porto Rico
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United States ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — États-Unis » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Services de citoyenneté et d’immigration des États-Unis » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Porto Rico.
Lire le guide de cette destination →Qatar
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationQatar — university degree equivalency and validation ↗Consultez d’abord la source « Qatar — équivalence et validation des diplômes universitaires » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →La Réunion
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Préfecture de La Réunion » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à La Réunion.
Lire le guide de cette destination →Roumanie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Romania ↗La source « ENIC-NARIC — Roumanie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Russie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Russia ↗La source « ENIC-NARIC — Russie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Rwanda
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationRwanda Higher Education Council — equivalence ↗Consultez d’abord la source « Rwanda Higher Education Council — équivalence » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Samoa
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationSamoa Qualifications Authority — foreign recognition guidelines ↗Consultez d’abord la source « Samoa Qualifications Authority — directives sur la reconnaissance étrangère » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Saint-Marin
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — San Marino ↗La source « ENIC-NARIC — Saint-Marin » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Sao Tomé-et-Principe
Contact éducatif / orientationUNESCO — São Tomé and Príncipe education representation ↗La page pays de l’UNESCO indique la représentation nationale pour l’éducation. Demandez à être orienté vers le service qui traite votre qualification ; l’UNESCO ne délivre pas de reconnaissance nationale.
Lire le guide de cette destination →Arabie saoudite
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationSaudi Ministry of Education — overseas qualification equivalency ↗Le Ministry of Education publie un service électronique d’équivalence des qualifications universitaires obtenues hors d’Arabie saoudite. Vérifiez la catégorie de demandeur applicable et les conditions du service. Ne présumez pas qu’une décision d’équivalence académique remplace une classification professionnelle, une inscription ou une autorisation d’emploi.
Lire le guide de cette destination →Sénégal
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Senegal ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur au Sénégal et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Serbie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Serbia ↗La source « ENIC-NARIC — Serbie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Seychelles
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationSeychelles Qualifications Authority — foreign evaluation policy ↗Consultez d’abord la source « Seychelles Qualifications Authority — politique d’évaluation des qualifications étrangères » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Sierra Leone
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Sierra Leone ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur en Sierra Leone et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Singapour
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationMinistry of Manpower — Employment Pass evidence ↗Pour une demande d’Employment Pass, le MOM publie les justificatifs de vérification des qualifications qu’il accepte. Faites vérifier la qualification par le canal accepté avant que l’employeur ne la soumette. La vérification pour le permis de travail et l’inscription auprès d’un organisme professionnel sont des contrôles distincts ; consultez les exigences du permis effectivement demandé.
Lire le guide de cette destination →Saint-Martin (partie néerlandaise)
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Netherlands ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Pays-Bas » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement de Saint-Martin (partie néerlandaise) » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Saint-Martin (partie néerlandaise).
Lire le guide de cette destination →Slovaquie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Slovakia ↗La source « ENIC-NARIC — Slovaquie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Slovénie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Slovenia ↗La source « ENIC-NARIC — Slovénie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Îles Salomon
Contact éducatif / orientationUNESCO official directory — Solomon Islands education contact ↗L’UNESCO répertorie la commission nationale aux îles Salomon au sein du ministère de l’Éducation. Utilisez ce contact pour être orienté ; la commission n’est pas un organisme d’évaluation des qualifications.
Lire le guide de cette destination →Somalie
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Somalia ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur en Somalie et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Afrique du Sud
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationSAQA — foreign qualification evaluation ↗La SAQA exige que le titulaire de la qualification dépose personnellement sa demande d’évaluation étrangère. Son portail actuel d’authentification oriente les nouvelles demandes et explique où récupérer les anciens dossiers d’évaluation. Une évaluation de la SAQA compare les qualifications ; un conseil professionnel prend sa propre décision d’inscription.
Lire le guide de cette destination →Géorgie du Sud-et-les Îles Sandwich du Sud
Accès spécial / administrationGovernment of South Georgia and the South Sandwich Islands ↗Votre parcours dépend de votre nationalité, de votre profession, du pays d’obtention de votre qualification et de la région où vous travaillerez. Consultez l’autorité publique indiquée ci-dessous pour identifier la procédure d’emploi et de séjour applicable avant de payer une évaluation ou un voyage.
Lire le guide de cette destination →Corée du Sud
Informations sur la reconnaissanceSouth Korea — KARIC recognition information ↗KARIC explique que la décision de reconnaissance appartient à l’université destinataire ou à un autre organisme compétent. KARIC fournit des informations pour appuyer cette décision ; ce n’est pas une autorité universelle d’octroi d’autorisations professionnelles.
Lire le guide de cette destination →Soudan du Sud
Contact éducatif / orientationSouth Sudan — Ministry of Higher Education certification referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Soudan du Sud — orientation du ministère de l’Enseignement supérieur pour la certification » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Soudan du Sud. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Espagne
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Spain ↗La source « ENIC-NARIC — Espagne » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Sri Lanka
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationUniversity Grants Commission — recognition request ↗L’UGC propose un service de demande de reconnaissance des universités étrangères, aux côtés d’autres catégories de reconnaissance. Choisissez la catégorie correspondant au diplôme et à l’établissement concernés. Une lettre de reconnaissance d’université n’équivaut ni à une inscription professionnelle ni à une autorisation de travail.
Lire le guide de cette destination →Saint-Barthélemy
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Collectivité de Saint-Barthélemy » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Saint-Barthélemy.
Lire le guide de cette destination →Sainte-Hélène
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement de Sainte-Hélène » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Sainte-Hélène.
Lire le guide de cette destination →Saint-Christophe-et-Niévès
Informations sur la reconnaissanceUNESCO-IESALC — St. Kitts & Nevis recognition profile ↗La source « UNESCO-IESALC — fiche de reconnaissance de Saint-Christophe-et-Niévès » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Sainte-Lucie
Informations sur la reconnaissanceUNESCO-IESALC — St. Lucia recognition profile ↗La source « UNESCO-IESALC — fiche de reconnaissance de Sainte-Lucie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Saint-Martin
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Préfecture de Saint-Barthélemy et de Saint-Martin » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Saint-Martin.
Lire le guide de cette destination →Saint-Pierre-et-Miquelon
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Préfecture de Saint-Pierre-et-Miquelon » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Saint-Pierre-et-Miquelon.
Lire le guide de cette destination →Saint-Vincent-et-les-Grenadines
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationSaint Vincent and the Grenadines — National Accreditation Board forms ↗Consultez d’abord la source « Saint-Vincent-et-les-Grenadines — formulaires du National Accreditation Board » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Soudan
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Sudan ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur au Soudan et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Suriname
Informations sur la reconnaissanceUNESCO-IESALC — Suriname recognition profile ↗La source « UNESCO-IESALC — fiche de reconnaissance du Suriname » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Svalbard et Jan Mayen
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — Norway ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Norvège » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouverneur du Svalbard » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique au Svalbard et à Jan Mayen.
Lire le guide de cette destination →Suède
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Sweden ↗La source « ENIC-NARIC — Suède » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Suisse
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Switzerland ↗La source « ENIC-NARIC — Suisse » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Syrie
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Syria ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur en Syrie et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Taïwan
Informations sur la reconnaissanceTaiwan — Ministry of Education recognition regulations ↗La source « Taïwan — réglementation du ministère de l’Éducation sur la reconnaissance » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Tadjikistan
Contact éducatif / orientationTajikistan — Ministry of Education and Science referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Tadjikistan — orientation du ministère de l’Éducation et des Sciences » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Tadjikistan. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Tanzanie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationTanzania Commission for Universities — foreign qualification recognition ↗La TCU oriente la reconnaissance des diplômes universitaires étrangers vers le Foreign Award Assessment System. Ses directives concernent les études universitaires étrangères à des fins d’emploi ou de poursuite d’études. Vérifiez si votre qualification relève de la compétence de la TCU en matière de diplômes universitaires ; les diplômes non universitaires et l’inscription professionnelle peuvent relever d’autres organismes.
Lire le guide de cette destination →Thaïlande
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationThailand — overseas higher-education qualification comparison ↗Consultez d’abord la source « Thaïlande — comparaison des qualifications étrangères de l’enseignement supérieur » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Timor-Leste
Contact éducatif / orientationTimor-Leste — Ministry of Higher Education referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Timor-Leste — orientation du ministère de l’Enseignement supérieur » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications au Timor-Leste. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Togo
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Togo ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur au Togo et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Tokelau
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — New Zealand ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Nouvelle-Zélande » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Gouvernement des Tokelau » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux Tokelau.
Lire le guide de cette destination →Tonga
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationTonga TNQAB — individual qualification recognition application ↗Le TNQAB dispose d’une demande spécifiquement destinée aux titulaires de qualifications, qui porte sur la qualification et l’objectif de la reconnaissance. Elle diffère du formulaire d’accréditation de programmes destiné aux établissements. Choisissez le service pour les particuliers et vérifiez les justificatifs requis.
Lire le guide de cette destination →Trinité-et-Tobago
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationACTT Trinidad and Tobago — recognition and equivalence ↗Consultez d’abord la source « ACTT Trinité-et-Tobago — reconnaissance et équivalence » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Tunisie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationTunisia — higher-education equivalence document requirements ↗Consultez d’abord la source « Tunisie — pièces exigées pour l’équivalence dans l’enseignement supérieur » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Turquie
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Turkey ↗La source « ENIC-NARIC — Turquie » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Turkménistan
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Turkmenistan ↗La source « ENIC-NARIC — Turkménistan » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Îles Turques-et-Caïques
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United Kingdom ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — Royaume-Uni » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Département de l’immigration des îles Turques-et-Caïques » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux îles Turques-et-Caïques.
Lire le guide de cette destination →Tuvalu
Contact éducatif / orientationTuvalu — Education Department referral ↗Adressez-vous au contact indiqué dans la source « Tuvalu — orientation du département de l’éducation » pour demander quelle autorité est actuellement compétente en matière de qualifications aux Tuvalu. Précisez le niveau exact du diplôme, le pays d’études, la profession et l’objectif. Ce contact permet une orientation dans le domaine de l’éducation ; il ne confirme pas que l’organisme indiqué évalue toutes les qualifications étrangères.
Lire le guide de cette destination →Îles mineures éloignées des États-Unis
Accès spécial / administrationUS Fish and Wildlife Service ↗Ces îles éloignées ne constituent pas une destination d’emploi ordinaire. Certaines sont des refuges naturels protégés. Identifiez l’île précise et l’organisme qui la gère ; l’autorisation d’accès et les dispositions prises avec l’employeur sont prioritaires.
Lire le guide de cette destination →Îles Vierges américaines
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — United States ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — États-Unis » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Département du travail des îles Vierges américaines » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique aux îles Vierges américaines.
Lire le guide de cette destination →Ouganda
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationUganda NCHE — recognition and equation ↗Consultez d’abord la source « Ouganda NCHE — reconnaissance et équivalence » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Ukraine
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — Ukraine ↗La source « ENIC-NARIC — Ukraine » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Émirats arabes unis
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationMoHESR — university qualification recognition ↗Le Ministry of Higher Education and Scientific Research fournit des informations sur la reconnaissance des qualifications universitaires délivrées hors des Émirats arabes unis. Sa FAQ traite de la vérification des accréditations et des demandes depuis l’étranger. Utilisez le service des qualifications universitaires pour les diplômes universitaires ; l’équivalence scolaire et l’autorisation professionnelle répondent à d’autres objectifs.
Lire le guide de cette destination →Royaume-Uni
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — United Kingdom ↗La source « ENIC-NARIC — Royaume-Uni » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →États-Unis
Informations sur la reconnaissanceENIC-NARIC — United States ↗La source « ENIC-NARIC — États-Unis » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Uruguay
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationUruguay — MEC recognition and revalidation ↗Le MEC assure la reconnaissance et la revalidation des qualifications de l’enseignement supérieur. Ces décisions répondent à des objectifs différents : identifiez le niveau du diplôme et l’usage prévu, puis vérifiez la procédure actuelle du ministère et toute autorisation professionnelle distincte.
Lire le guide de cette destination →Ouzbékistan
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationUzbekistan — assessment agency recognition guidance ↗Consultez d’abord la source « Ouzbékistan — directives de l’agence d’évaluation sur la reconnaissance » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Vanuatu
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationVanuatu Qualifications Authority — overseas recognition ↗Consultez d’abord la source « Vanuatu Qualifications Authority — reconnaissance des qualifications étrangères » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
Lire le guide de cette destination →Vatican
Accès spécial / administrationVatican City State ↗Le Vatican constitue une juridiction particulière en matière d’emploi, et non une destination ordinaire proposant un visa de travail au public. Commencez par l’institution employeuse ; ne présumez pas qu’une autorisation italienne vous rend admissible à un emploi au Vatican.
Lire le guide de cette destination →Venezuela
Informations sur la reconnaissanceUNESCO-IESALC — Venezuela recognition profile ↗La source « UNESCO-IESALC — fiche de reconnaissance du Venezuela » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Vietnam
Informations sur la reconnaissanceVietnam — National Academic Recognition Information Centre ↗La source « Vietnam — National Academic Recognition Information Centre » présente le contexte de la reconnaissance et les contacts nationaux. Suivez ses références pour trouver l’organisme qui statue sur la qualification concernée. Une fiche d’information ne remplace ni une évaluation académique ni une autorisation d’exercer.
Lire le guide de cette destination →Wallis-et-Futuna
Contexte territorial — à vérifier localementQualifications context — France ↗Consultez la source « Contexte des qualifications — France » pour comprendre la comparaison des qualifications, puis contactez l’autorité indiquée dans « Administration de Wallis-et-Futuna » pour vérifier leur acceptation sur le territoire. Cette référence ne permet pas d’établir qu’une reconnaissance ou une autorisation de travail ou de séjour accordée sur le territoire principal s’applique à Wallis-et-Futuna.
Lire le guide de cette destination →Sahara occidental
Accès spécial / administrationUnited Nations Mission for the Referendum in Western Sahara ↗Le statut du Sahara occidental est contesté. La mission de l’ONU indiquée fournit des éléments de contexte, et non un service d’immigration. Déterminez le lieu de travail précis et l’autorité qui en contrôle l’accès avant d’envisager un emploi.
Lire le guide de cette destination →Yémen
Référence de politique nationaleUNESCO-IESALC Higher Education Policy Observatory — Yemen ↗La fiche UNESCO-IESALC présente la politique d’enseignement supérieur au Yémen et fournit des liens vers les textes législatifs sources. Utilisez les indicateurs de reconnaissance et les références juridiques pour identifier l’autorité compétente. Cette fiche de politique publique n’est pas un service de dépôt de demandes ; vérifiez la procédure actuelle auprès de l’autorité nationale ou de la représentation diplomatique accréditée.
Lire le guide de cette destination →Zambie
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationZambia Qualifications Authority — verification and evaluation ↗La ZAQA oriente les demandes de vérification et d’évaluation des qualifications vers sa plateforme eQMIS. Sa FAQ distingue la vérification des autres services relatifs aux qualifications. Vérifiez auprès de la ZAQA la liste actuelle des pièces, les instructions de paiement et les informations sur le traitement avant le dépôt ; l’autorisation professionnelle reste une question distincte.
Lire le guide de cette destination →Zimbabwe
Procédure publiée de reconnaissance / d’évaluationZimbabwe ZIMCHE — qualification assessment ↗Consultez d’abord la source « Zimbabwe ZIMCHE — évaluation des qualifications » pour connaître la procédure publiée relative aux qualifications. Vérifiez si le service couvre le niveau de votre diplôme, le pays d’études et l’usage prévu. Utilisez la liste actuelle des pièces et le canal de dépôt en vigueur ; l’inscription professionnelle et l’autorisation de travail restent des décisions distinctes.
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